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清静治理，重在现场，现场治理是清静生产第一道防地。五阳矿通过科队向导和工程手艺职员对重点、特殊环节举行现场指导、针对事人情隐患举行“有的放矢”立异、对“小现场”事情情形举行清静督导等方法，增强现场羁系力度，确保生产历程无误差，实现矿井生产的大清静。
???????????????? 井下清静“现场课”
“今天的现场情形有点特殊，请各人先看一下现场有无危险因素……”五阳煤矿接纳队常务副队长孙亚鹏向导职工一同来到762#区段施工现场。他一边说，一边指着巷道的顶板，给各人上起了“现场情形剖析课”。
近期，该矿接纳队党、政、工、团、技团结起来，将清静教育课堂搬到井下生产一线，团结现场现实，形象直观地对职工举行应知应会教育，他们在事情现场重点上好“现场情形剖析课”、“事情现实预警课”和“效果强化总结课”。
抵达现场后，该队通过组织营业主干、工程手艺职员、追随副队长。将事情现场的顶板、背帮、支护等生产情形向职工说明，对现场保存的危险源、最近可能泛起的危险因素等，以设置警示牌或预告的形式提前让作业职工知晓，并强调注重事项，让职工提高小心，做事情现场的“明确人”。“事情现实预警课”中，工程手艺职员、追随队干、班组长、群监网员、青监岗员，互保联保小组对职工现场事情中泛起的不清静行为实时举行预警、阻止。在每班班前会及抵达事人情作疑习都要对施工现场容易或可能泛起的问题、泛起问题的所在及预防步伐，提醒职工时刻注重清静。每班事情竣事后，当班值班队干要在现场实时对本班事情举行总结，对好的做法和体现好的职工举行表扬，对泛起的问题实时剖析缘故原由，马上整改处置惩罚，不留一点清静隐患。升井后，班组长还要汇总当天使命完成情形，确定当班体现优异和体现较差的员工，纳入第二天班前会举行讲评讲话，通过讲评使职工扬长避短，让“效果强化总结课”起到应有的作用。
?????????????? 突击抽查到现场? ??
“把开关柜翻开，我审查一下。”周末，五阳矿35KV变电所的磨练刚刚竣事，正当各人松下一口吻，准备恢复供电的时间，谁也没想到电力科科长丁亮突然泛起在磨练现场，要求开柜检查。变电所里，许多挡板、挡盖下都由于逍遥狭窄而成为磨练的死角。丁科长逐一磨练事后，颔首体现知足。
该矿变电所装备磨练有着严酷的磨练办法，并且为了有比照，磨练前后事情职员都会用手机拍摄比照照片。争取能把事情直观地泛起出来。为了更好地搞好现场治理，该矿电力科把作业“小现场”纳入清静监视审核规模，将妄想性的作业“小现场”列入事情妄想，通过按期或未必期对各作业“小现场”事情情形举行清静督导、检查，实时纠正违章行为，对事情安排随意、事情组织无序、现场治理松懈等举行严酷审核，强化作业职员清静意识。
针对目今磨练事情频仍，各个事情“小现场”相对疏散，作业职员相对较少，员工头脑上容易麻木，治理上容易忽视，极易带来清静危害的现状。五阳矿电力科接纳实验“无差别化”治理、做好包管清静的组织步伐、认真落实包管清静的手艺步伐、开展危险点剖析与预控、增强现场清静监视审核等五项步伐周全增强对作业“小现场”的清静管控，确保清静生产的时势稳固。
